Exigindo reforma em vez de insurreição, eles concebiam seu papel como educacional, no mais amplo sentido da palavra educação. A mídia foi o instrumento usado. O papel central desse movimento foi desempenhado por pensadores franceses, os chamados philosophes, entre eles Voltaire, Rousseau, Diderot e D’Alembert. Designando a si mesmos como “homens de letras”, tentaram difundir amplamente sua mensagem, dentro e fora da França, tanto para mulheres quanto para homens.
BRIGGS, Anthony apud BURKE, Peter. Uma história social da mídia: de Gutemberg à internet. Rio de Janeiro: Zahar, 2016 (adaptado).
