Hot spot! 6 temas quentes para sua redação ENEM!
Camila Você sabe quais temas podem cair na sua redação ENEM? Confira esta lista e descubra!
Ligue o ventilador e vamos lá!
1 – Conceito de família no século XXI
Você sabe o que aconteceu no dia 24 de setembro de 2015? Em uma reunião, a comissão especial que discutia o Estatuto da Família na Câmara dos Deputados aprovou a seguinte definição para a denominação “família”: união entre homem e mulher por meio de casamento ou união estável, ou a comunidade formada por qualquer um dos pais junto com os filhos. Considerando que o Brasil é formado por diferentes tipos de família, onde frequentemente esse modelo homem + mulher (pai e mãe) não se enquadra, o que essa nova definição de família pode representar para a sociedade?
2 – Justiça com as próprias mãos
Já parou para refletir que muitas notícias veiculadas nos jornais ultimamente falam sobre esse assunto? É alarmante o grande número de casos de violência que ocorrem dentro do território nacional. São ações variadas, que vão desde corrupção até guerras em comunidades carentes.
Devido a isso, há um grande pânico fomentado na população, que cobra do Governo melhorias na segurança pública. Tudo isso contribui para uma insatisfação perigosa. O povo, ao se sentir inseguro, acaba tomando medidas que não são de sua alçada, tornando-se justiceiro. Se esse for o tema do ENEM, o que você defenderia? O povo deve e pode sair armado às ruas, ou pode esperar e contar com a ação policial? E o Governo, está investindo o suficiente na proteção da população?
3 – Ativismo nas redes sociais
As redes sociais, além de servirem como distração e lazer, também tem exercido grande papel na divulgação de eventos políticos, atos e manifestos. Prova disso é o grande número de eventos criados para promover passeatas, campanhas sociais e culturais.
Quando falamos sobre esse assunto, precisamos ter em mente que sempre há dois lados de uma mesma situação. Ao mesmo tempo em que essas divulgações rápidas e eficazes ajudam a disseminar boas ações e campanhas, existem aquelas que não são criadas para um bem coletivo. Algumas pessoas elaboram eventos que visam prejudicar e/ou causar atos violentos. Fique ligado e leia bastante sobre esse tema, para não fazer feio na hora de argumentar!
Claro que você não vai deixar de ver o lado positivo e o negativo, né?
4- Consumo de álcool por adolescentes
Não vá com muita sede ao pote!
De acordo com os dados de um levantamento feito pela Secretaria Nacional Antidrogas em 2007, a geração adolescente de agora começa a beber por volta dos 14 anos. Ou seja, cada vez mais é precoce a inserção do jovem no mundo das drogas e das bebidas alcoólicas. Partindo desse levantamento, podemos trabalhar em cima das causas e consequências dessa situação: o que provoca essa juventude para que ela se torne tão logo dependente de substâncias químicas? Quais os resultados desse ato?
Segundo a Senad:
“Adolescentes que consomem bebidas alcoólicas podem ter consequências negativas tão diversas como problemas nos estudos, problemas sociais, praticar sexo sem proteção e/ou sem consentimento, maior risco de suicídio ou homicídio e acidentes relacionados ao consumo (Faden, 2005). O consumo de bebidas alcoólicas no Brasil só é legalmente permitido após os 18 anos de idade; no entanto, os empecilhos são pequenos para que os adolescentes comprem e consumam álcool”
(in: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/relatorio_padroes_consumo_alcool.pdf)
Nessa fase da vida, o jovem enfrenta uma transição entre a dependência dos pais e a liberdade que vai conquistando à medida que se torna adulto. É um momento bastante delicado, porque o adolescente está bastante vulnerável enquanto tenta se enquadrar no mundo e se encaixar em seu grupo social. Infelizmente, muitos grupos tem como pré-requisito o uso dessas substâncias, que, utilizadas de forma desregrada, se tornam prejudiciais ao organismo do ser humano.
5- O discurso de ódio no Brasil: intolerância ou liberdade de expressão?
Quando pesquisamos na internet “liberdade de expressão”, a primeira definição que aparece é:
“Liberdade de expressão é o direito de qualquer indivíduo manifestar, livremente, opiniões, ideias e pensamentos, sem a prática de qualquer crime que possa pôr em causa o direito do outro, sob pena de difundir crime em massa através da comunicação social como poder criminoso sob a capa de fé-pública, designadamente a injúria e a difamação em abuso de um poder. A liberdade de expressão privada é uma relação natural entre as partes e por isso não necessita de prevenção ou censura. Já a liberdade de expressão pública necessita de censura como único meio de garantir a liberdade dos cidadãos e a igualdade de tratamento […]”
Retirada do livro “Freedom of speech”, de Bruno Fontenele Cabral.
Partindo desse princípio, fica fácil diferenciar o que é liberdade de expressão e discurso de ódio, sendo este segundo qualquer ato de comunicação que inferiorize uma pessoa tendo por base características como raça, gênero, etnia, nacionalidade, religião, orientação sexual ou qualquer outro aspecto passível de discriminação.
Para construirmos uma argumentação sobre esse tema bastante polêmico, podemos trabalhar baseados nas duas definições que são sensivelmente distintas. Qual a sua opinião sobre o discurso de ódio no Brasil? E a liberdade de expressão? Deixe nos comentários!
6- O comportamento do jovem nas mídias sociais
Twitter, Facebook, Snapchat, Instagram, Tumblr, Blogs, Whatsapp… são muitas as redes sociais presentes na vida do jovem. Tanta informação e conectividade pode ter boas e más consequências. Se vamos fazer uma redação sobre esse tema, precisamos verificar qual enfoque terá o nosso texto. Sempre é necessário organizar nossas ideias, prestando atenção à tese que será defendida.
O comportamento do jovem nas mídias sociais parece ser cada vez mais exagerado. Não é raro vermos superexposições, fotos que mostram cenas íntimas e/ou o mais recente “manda/troco nudes”. Muitos ainda não tem a noção de que o que cai na rede, permanece na rede. Entretanto, isso pode ser consequência de uma banalização que vem acontecendo sobre o que é e o que não é legal ser exibido.
A internet e tudo que a acompanha pode ser muito perigosa, tornando-se até mesmo um vício. É cada vez mais difícil não ser dependente da facilidade que essa ferramenta nos apresenta todos os dias. Mas é preciso ter bom senso e uma boa dose de discernimento para utilizá-la bem e a nosso favor. Alguns jovens, por exemplo, desativam seus perfis nas redes sociais em época de vestibular, de provas na escola ou na faculdade – o que mostra que existe vida sem olhar o Facebook a cada 30 minutos.
E você, o que pensa sobre as redes sociais? Você consegue viver sem? Deixe seu comentário!
Exercícios
1) (ENEM 2013)
O cartum faz uma crítica social. A figura destacada está em oposição às outras e representa a:
a) a opressão das minorias sociais.
b) carência de recursos tecnológicos.
c) falta de liberdade de expressão.
d) defesa da qualificação profissional.
e) reação ao controle do pensamento coletivo.
2) (UERJ) Em junho de 2013, várias manifestações mobilizaram a população das capitais brasileiras. A fotografia mostra a ocupação da área externa do Congresso Nacional por manifestantes:
É inevitável a comparação com as grandes manifestações ocorridas anteriormente, como a Passeata dos Cem Mil, no Rio de Janeiro, em 1968. Se, nesta, a extensão e o tipo de repressão policial aumentaram o custo da participação e restringiram o escopo da manifestação a um grupo mais restrito e específico de manifestantes, na de agora, 45 anos depois, o uso de meios não letais de repressão baixou o risco de danos e aumentou, por consequência, a presença de uma gama mais ampla de setores da sociedade. Uma coisa é bala de chumbo e o grito de “abaixo a ditadura”; outra é bala de borracha e o aviso de que o “pote de mágoa vazou”.
Marly Motta
Adaptado de noticias.uol.com.br.
Uma diferença entre as manifestações populares na sociedade brasileira datadas do ano de 1968 e as ocorridas em junho de 2013 está associada hoje à vigência de:
a) restrição ao voto
b) estado de direito
c) soberania do legislativo
d) supremacia do executivo
GABARITO
1) E
2) B
