Matemática: Triângulo – Cevianas e Pontos Notáveis
É hoje, quinta-feira, que você vai aprender tudo sobre Triângulo – Cevianas e Pontos Notáveis com os professores PC Sampaio e Alex Amaral! E aí, tá preparado? 🙂
Use esse post para conferir os horários das aulas aqui embaixo e não se esqueça de baixar o material de apoio!
Matemática: Triângulo – Cevianas e Pontos Notáveis
Turma da Manhã: 10:15 às 11:15, com o professor PC Sampaio.
Turma da Noite: 19:45 às 20:45, com o professor Alex Amaral.
Faça download das matérias! É só clicar aqui embaixo 😀
MATERIAL DE AULA AO VIVO
1. (Enem PPL) Um professor, ao fazer uma atividade de origami (dobraduras) com seus alunos, pede para que estes dobrem um pedaço de papel em forma triangular, como na figura a seguir, de modo que M e N sejam pontos médios respectivamente de AB e AC, e D, ponto do lado BC, indica a nova posição do vértice A do triângulo ABC. Se ABC é um triângulo qualquer, após a construção, são exemplos de triângulos isósceles os triângulos
a) CMA e CMB.
b) CAD e ADB.
c) NAM e NDM.
d) CND e DMB.
e) CND e NDM.
GABARITO
1. D
LISTA DE EXERCÍCIOS
1. (Unesp) Um aluno precisa localizar o centro de uma moeda circular e, para tanto, dispõe apenas de um lápis, de uma folha de papel, de uma régua não graduada, de um compasso e da moeda.


Nessas condições, o número mínimo de pontos distintos necessários de serem marcados na circunferência descrita pela moeda para localizar seu centro é
a) 3.
b) 2.
c) 4.
d) 1.
e) 5.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:
Considere um triângulo ABC cuja base ![]()
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2. (G1 – ifal) Assinale a alternativa verdadeira.
a) O triângulo ABC é equilátero, logo, ele pode ser inscrito em uma circunferência.
b) O triângulo ABC é um polígono regular, logo, ele pode ser inscrito em uma circunferência.
c) O triângulo ABC é escaleno, mesmo assim ele pode ser inscrito em uma circunferência.
d) O raio da circunferência circunscrita ao triângulo ABC mede ![]()
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e) O apótema da circunferência circunscrita ao triângulo ABC mede ![]()
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3. (G1 – cftmg) Uma folha retangular de papel ofício de medidas 287 x 210 mm foi dobrada conforme a figura.


Os ângulos ![]()
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a) 40 e 90.
b) 40 e 140.
c) 45 e 45.
d) 45 e 135.
4. (Ufrgs) Assinale a alternativa que apresenta corretamente os valores, na mesma unidade de medida, que podem representar as medidas dos lados de um triângulo.
a) 1 – 2 – 4
b) 3 – 2 – 6
c) 8 – 4 – 3
d) 3 – 9 – 4
e) 6 – 4 – 5
GABARITO
1. A
2. C
3. D
4. E
PRINTS DA AULA – PC
PRINTS DA AULA – ALEX


Redação 





















